حجت‌الاسلام والمسلمین محمد قمی رئیس سازمان تبلیغات اسلامی شد

به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران» به نقل از فارس؛ حجت‌الاسلام والمسلمین محمد قمی در حالی در سی و هشتمین سال فعالیت سازمان تبلیغات اسلامی (تأسیس: یکم تیرماه ۱۳۶۰) سکان مدیریت بزرگ‌ترین دستگاه تبلیغی کشور را عهده‌دار می‌شود که دروس حوزوی خویش را نزد آیات شب­‌زنده­‌دار، شبیری زنجانی، میرزا جوادآقای تبریزی، سبحانی، هاشمی شاهرودی، صادق آملی لاریجانی، استادی، اشتهاردی، جوادی آملی و حجج اسلام یزدان‌پناه، فیاضی، حسینی، گلپایگانی، غنوی، خسروپناه و حبیبی تلمذ کرده است.

وی پیش از این سرپرستی نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه صنعتی شریف را بر عهده داشت.

در کارنامه فعالیت آموزشی وی، تدریس «فقه استدلالی»، «اصول فقه»، «قواعد فقهیه»، «ادبیات عرب»، «علوم قرآنی»، «تفسیر موضوعی»، «منطق صوری»، «منطق ریاضی»، «کلام» و « فلسفه» در حوزه‌های علمیه معصومیه، ولی عصر(عج) و مشکوة برادران به چشم می‌خورد. او همچنین حدود پنج سال در حوزه دانشجویی دانشگاه شریف به تدریس مشغول بوده است.

در سوابق فعالیتی حجت‌الاسلام قمی مدیرکلی حوزه‌های دانشجویی استان تهران، مسئول مرکز مطالعات و پژوهش‌های اسلامی شریف، قائم‌مقام مدیریت مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی، مؤسس و مدیر حوزه دانشجویی شریف، مؤسس و مدیر مدرسه  علمیه  شریف، مشاور عالی مدیر حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان کشور و مدیرگروه  پژوهشی مهندسی فرهنگی پژوهشکده باقرالعلوم(ع) دیده می‌شود.

بررسی راهبردی هدایت و رهبری پیامبر اعظم (ص)،‌ منطق، سنجه‌ها و گونه‌های تقسیم‌بندی علوم، فلسفه‌های مضاف با تأکید بر فلسفه دین، حوزه‌شناسی (پیشینه‌شناسی و ذات‌پژوهی و تأملات راهبردی درباره حوزه علمیه و روحانیت شیعی)،‌ سیاست‌گذاری دینی آموزش عالی و مقوله دانشگاه اسلامی، وحدت حوزه و دانشگاه،‌  مطالعات فرهنگی،  مهندسی فرهنگ، سبک زندگی دانشجوی تراز انقلاب اسلامی، نظام اندیشه حضرت امام(ره) و مقام معظم رهبری، تحلیل راهبردی تاریخ صدر اسلام و حکومت پیامبر اعظم (ص)،‌ بررسی تهدیدات راهبردی صهیونیزم برای تشیع و انقلاب اسلامی،‌ ژرف‌کاوی پاره‌های حکمت بنیان حیات اجتماعی شیعی در مسیر بازمهندسی فرهنگ و فرهنگی جامعه دینی و تحلیل راهبردی قیام سیدالشهداء (ع) برخی عناوین پژوهشی حجت‌الاسلام محمد قمی را به خود اختصاص می‌دهد.

حکم انتصاب حجت الاسلام والمسلمین محمد قمی متعاقبا منتشر می شود.