به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران» به نقل از روابط عمومی برنامه تلویزیونی پرسشگر، علیرضا کمرئی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در برنامه پرسشگر که شامگاه گذشته روی آنتن رفت، درباره مدرسه تلویزیونی و آموزش‌های مکمل اظهار کرد: در توافقاتی که با شبکه آموزش داشتیم روی آموزش فراگیری متمرکز شدیم که در راستای عدالت آموزشی است.
وی ادامه داد: بیش از ۲۵۰ عنوان درسی و ۲۰۳ رشته کاردانش داریم اما این کار به نوبه خود اقدام خوبی است و به حفظ ارتباط مستمر با آموزش و خارج شدن خانواده‌ها از نگرانی کمک می‌کند تا دوباره آموزش در کلاس‌های درس برقرار شود.
کمرئی افزود: روی دروسی متمرکز شده ایم که از طریق تصویر باید انتقال داده شوند. فرصت‌هایی برای آموزش در بستر مجازی را گسترش خواهیم داد و بسته‌های آموزشی نیز به تدریج ارائه خواهد شد.
وی درباره مسؤولیت محتوای ارائه شده، گفت: مسئولیت برعهده آموزش و پرورش است و ما معلم را معرفی و ۷۰ درصد آموزش بر اساس بودجه‌بندی انجام شده است و برای آموزش ادامه دروس باقی مانده پیش می‌رویم و راهبری آموزش را انجام می‌دهیم. از معلمین برگزیده و سرگروه‌های درسی و آنها که می‌توانند راهبری آموزشی را انجام دهند استفاده خواهیم کرد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه همیشه در محیط واقعی آموزش‌هایمان را هدایت می‌کردیم، ادامه داد: استفاده از این بسترها الزامات خود را برای نگهداشت مخاطبین دارد و با حفظ جذابیت، بچه‌ها را برای یادگیری ترغیب می‌کنیم.