به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران»؛ محمدحسین امید رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، در آیین معارفه نودانشجویان واحد استانی کرمانشاه که به صورت مجازی برگزار شد گفت: شما دانشجویان به دو علت در زمان بسیار خوبی به این دانشگاه ورود پیدا کرده اید، اول آنکه توجه به آموزش های مهارتی در کشور بیشتر از گذشته شده و تمایل به مدرک گرایی کاهش یافته است و دوم اینکه با توجه به اقدامات صورت گرفته سالهای اخیر در دانشگاه جامع علمی کاربردی، این دانشگاه در بهترین دوران خود از نظر علمی و آموزشی قرار گرفته است.
وی تصریح کرد: با توجه به مشخص شدن ماموریت مراکز علمی کاربردی در طرح خوشه بندی شغلی دوره های آموزشی و طرح پایش مدرسان این دانشگاه که منجر به همکاری با اساتید با تجربه و توانمند گردیده، کیفیت آموزش های مهارتی دانشگاه جامع علمی کاربردی ارتقا یافته است.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی خاطرنشان کرد: در دانشگاه جامع علمی کاربردی به دنبال تربیت دانشجویان کارآفرینی هستیم که پس از اتمام تحصیلات، بتوانند به مرحله ثبت شرکت کارآفرینانه خود برسند.
وی ادامه داد: تاسیس مراکز نوآوری و برگزاری رویدادهای شتاب با هدف معرفی ایده های دانشجویان و تجاری سازی آنها، توسعه مناسبی در دانشگاه جامع علمی کاربردی داشته و همچنین مراکز مشاوره و کلینیک های کسب و کار نیز در مجموعه این دانشگاه در حال فعالیت هستند.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی افزود: انتظار دانش آموختگی با هدف رسیدن به کار دولتی انتظار بجایی نیست و دانشجویان هیچ دانشگاهی نباید به امید کار دولتی تحصیل کنند.
وی ادامه داد: تربیت دانش آموختگان کارآفرین هدف ما است و شما دانشجویان بهترین دوران زندگی و شکوفایی دوران تحصیل است و شما در این زمان به منابع مختلف علمی، آموزشی و اساتید دانشگاه دسترسی دارید.
امید در ادامه صحبت های خود از دانشجویان نو ورود خواست از وجود کانون های فرهنگی و هنری بر حسب علاقه مندی خود استفاده کنند و در مسابقات و جشنواره های علمی و فرهنگی و ورزشی شرکت کنند.
وی مطالبه گری دانشجویان را در حوزه آموزشی عامل افزایش کیفیت آموزش های مهارتی دانست و گفت: استاندارهای آموزشی مشخص شده در دانشگاه از جمله تعداد و ساعات کلاس های درس باید رعایت شود.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن اشاره به اینکه دروس عملی و کارگاهی دانشجویان این دانشگاه باید به صورت حضوری برگزار شوند، گفت: امیدوارم در این دانشگاه به اهداف علمی و آموزشی خود برسید و ما نیز برای این مهم تلاش می کنیم.
