به گزارش خبرنگار «خبرنامه دانشجویان ایران»؛ در بخش مهمی از این نامه آمده است: توسعه کمی دانشگاه ها بدون در نظر گرفتن منابع و شرایط، افت کیفی نظام آموزش عالی، توجه به بعضی سلیقه های شخصی در سیاست گذاری های نظام آموزش عالی، عدم توجه به آزادی و استقلال نظام آموزش عالی ، عدم توجه به مسائلی همچون بروزرسانی و ایجاد دانشگاه های نسل سوم و چهارم، پولی سازی نظام آموزش عالی و کالایی کردن دانش، عدم توجه به بین المللی سازی آموزش عالی، عدم توجه به جوان گرایی و بالارفتن متوسط سن اعضای هیئت علمی، نبود زیرساخت های مناسب آموزشی، پژوهشی و رفاهی به خصوص در مقاطع تحصیلات تکمیلی و از همه مهمتر اشتغال فارغ التحصیلان دیگر به صورت دغدغه مطرح نشده و به زعم متخصصان امر به بحران تبدیل شده اند، حال ان که ما دانشجویان و فارغ التحصیلان مقطع دکتری این آمادگی و توانایی را داریم که در رشته های گوناگون طرح بدهیم و آن را اجرا نماییم.

پیامبر اسلام(ص): «اذا کان یوم القیامهٔ وزن مداد العلماء بد ماء الشهداء فیرجح مداد العلماء علی دماء الشهداء»

رییس محترم جمهور، جناب آقای دکتر روحانی

با سلام و احترام
ما دانشجویان و فارغ التحصیلان مقطع دکتری دانشگاههای سراسر کشور، به عنوان پیش قراولان پیشرفت علمی ایران عزیزمان مدت های مدیدی است که در صحنه نبرد و رقابت علمی و پژوهشی برای آبادانی و سعادت این مرز و بوم در تلاشیم. بیشک و بنابر گفته پیشوایان دینی مان، قلم دانشمندان بر خون شهدا افضل است و این مقایسه ضرورت پرداختن به مطالبات و ایجاد زیرساختهای لازم برای امر آموزش، پژوهش و دانش ورزی را بیش از پیش بر ما روشن میسازد.

کمپین مطالبات دکتری وزارت علوم نزدیک به ۶ ماه است که با همت دانشجویان مقطع دکتری دانشگاههای وزارت علوم با هدف بهبود شرایط آموزشی، پژوهشی و رفاهی در ۳۵ دانشگاه بزرگ کشور و با بیش از ۷۰۰۰ نفر دانشجو مقطع دکتری شکل گرفته است و در این مدت جلسات و تعاملات زیادی را با مسئولین و نهادهای مختلف داشته است، از جمله دیدار با مسئولین وزارت علوم، رئیسان و معاونین دانشگاهها، و نیز دیدار بیش از ۱۳۰ نماینده محترم مجلس را در پیگیریهای خود به ثبت رسانیده است.

در این میان ضرورت توجه به قشری که بدون چشم داشت و در شرایط سخت اقتصادی به امر پژوهش پرداخته و مطالبات حداقلی خود را به مسئولین یادآوری نموده اند و امروزه دیگر بر هیچ کس پوشیده نیست که دانشجویان مقطع دکتری دانشگاههای ایران در شرایط بد اقتصادی، آموزشی، پژوهشی و ساختاری در دانشگاه ها، پژوهشکده ها و موسسه های آموزش عالی به مسئله آموزش و پژوهش پرداخته و همچنان موتور متحرکه کشور را بدون توجه به جنجالهای سیاسی روشن نگاه می دارند. دانشجویان مقطع دکتری در قالب بزرگترین تشکل دانشجویی کشور و فی الحال در قالب کمپینی کاملا مدنی و غیر سیاسی دور هم جمع شده و فریاد رسیدگی به شرایط نامطلوب خود را به گوش کسانی میرسانند که با تکیه بر دانش و پشتوانه نیروی علمی، در سرتاسر جهان سینه سپر کرده و بر طبل استقلال و آزادی خود میکوبند.

رئیس محترم جمهور
ما دانشجویان و فارغ التحصیلان مقطع دکتری پاسداری از حقیقت و تخصص و توجه به آرمان های عدالت و عدالت ورزی و توجه به امر آموزش و پژوهش و بدون توجه به جریانات سیاسی قدرت را از وزیر علوم خواهانیم. ما دانشجویان همواره مطالبات صنفی و به حق خود را به مسئولین امر متذکر شده و با معرفی هر فردی برای تصدی این وزرات خانه، تلاشهای خود برای نکوداشت علم و خردورزی را دوچندان خواهیم نمود.

جناب آقای دکتر روحانی
توسعه کمی دانشگاه ها بدون در نظر گرفتن منابع و شرایط، افت کیفی نظام آموزش عالی، توجه به بعضی سلیقه های شخصی در سیاست گذاری های نظام آموزش عالی، عدم توجه به آزادی و استقلال نظام آموزش عالی ، عدم توجه به مسائلی همچون بروزرسانی و ایجاد دانشگاه های نسل سوم و چهارم، پولی سازی نظام آموزش عالی و کالایی کردن دانش، عدم توجه به بین المللی سازی آموزش عالی، عدم توجه به جوان گرایی و بالارفتن متوسط سن اعضای هیئت علمی، نبود زیرساخت های مناسب آموزشی، پژوهشی و رفاهی به خصوص در مقاطع تحصیلات تکمیلی و از همه مهمتر اشتغال فارغ التحصیلان دیگر به صورت دغدغه مطرح نشده و به زعم متخصصان امر به بحران تبدیل شده اند، حال ان که ما دانشجویان و فارغ التحصیلان مقطع دکتری این آمادگی و توانایی را داریم که در رشته های گوناگون طرح بدهیم و آن را اجرا نماییم.

اشتغال فارغ التحصیلان دکتری و فقدان زیرساخت های آموزشی، پژوهشی و رفاهی زندگی روزمره دانشجویان مقطع دکتری را با بحران مواجه نموده است. دانشجویان و فارغ التحصیلان این مقطع به جای نکوداشت و پاسداشت فعالیتشان با انبوهی از جریمه ها و سرزنش‌های درون و برون دانشگاهی از جانب ساختار آموزشی و جامعه مواجه شده و این امر به تایید آمار سبب ایجاد بحرانی اجتماعی در بین فرهیخته ترین قشر این کشور شده است.

جناب آقای دکتر روحانی
نیک میدانید که آموزش و پژوهشی از ارکان هر جامعه‌ای قلمداد می شود و بی‌توجهی به آن نه تنها نهاد متولی آموزش را با مشکلاتی مواجه می سازد، بلکه زیرساخت های جامعه را به قهقرا می‌برد. ما دانشجویان و فارغ التحصیلان مقطع دکتری از شما توقع داریم که بیش از پیش به دانشگاه و وزارت علوم توجه نمایید تا بتوانیم بدون دغدغه و در شرایطی مطلوب در راستای اهداف نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران گام برداریم.

کمپین مطالبات د کتری وزارت علوم

رونوشت:
- رئیس محترم مجلس شورای اسلامی، جناب آقای دکتر لاریجانی؛ جهت استحضار
- نمایندگان محترم مجلس: جهت استحضار
- مدیران محترم خبرگزاری های: ایرنا، ایسنا، تسنیم، فارس، مهر
- سردبیران محترم روزنامه های: آرمان امروز: آفتاب یزد؛ ابتکار؛ اعتماد؛ اعتماد ملی؛ ایران، ایران فردا: جامعه؛ حیات نو؛ شرق؛ صبح امروز؛ فرهیختگان، کارگزاران: کیهان، مردم سالاری؛ وطن امروز، وقایع اتفاقیه: همبستگی

نمایندگان دانشگاههای در کمپین:
- حجت الاسلام والمسلمین حجت ایمانی کیا، دانشجوی دکتری فلسفه، دانشگاه تربیت مدرس
- مهرداد صادقیان ندوشن، دانشجوی دکتری حقوق خصوصی، دانشگاه قم
- بهروز آقاجانلو، دانشجوی دکتری مهندسی مکانیک، دانشگاه صنعتی اصفهان
- سید سعید علوی، دانشجوی دکتری تفسیر تطبیقی، دانشگاه یزد
- فایزه خانلرزاده، دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه اصفهان
- حدیثه شیرزادی، دانشجوی دکتری شیمی فیزیک، دانشگاه شهید بهشتی
- سحر محسنی پارسا، دانشجوی دکتری تخصصی دامپزشکی، دانشگاه تهران
- مینا مرتضوی، دانشجوی دکتری ریاضی کاربردی، دانشگاه فردوسی
- سمیه محمدی جوزدانی، دانشجوی دکتری علوم و مهندسی آبخیزداری، دانشگاه هرمزگان
- سمیرا رنجبر، دانشجوی دکتری فیزیک پلاسما، دانشگاه اراک
- صدیقه اکرمی، دانشجوی دکتری شیمی آلی، دانشگاه یاسوج
- شروین فرضی، دانشجوی دکتری ریاضی - هندسه، دانشگاه سمنان
- سمیه پور میدانی، دانشجوی دکتری روانشناسی ، دانشگاه شهید چمران
- سارا تراضی، دانشجوی دکتری تخصصی بیوشیمی، دانشگاه گیلان
- سروش کیانی، دانشجوی دکتری اقتصاد کشاورزی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
- نرگس حسامی، دانشجوی دکتری تغییرات آب و هوایی، دانشگاه زنجان
- رامین فرهادی، دانشجوی دکتری فیزیولوژی تولید مثل، دانشگاه کردستان
- روح الله عبدلی - نژاد، دانشجوی دکتری اصلاح و فیزیولوژی درختان میوه، دانشگاه شیراز
- زهرا نوروزیان، دانشجوی دکتری آبیاری و زهکشی، دانشگاه ارومیه
- ستاره رضایی، دانشجوی دکتری مهندسی برق مخابرات، دانشگاه صنعتی شیراز
- وحید طالبی، دانشجوی دکتری فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه مازندران
- علیرضا اسدی ، دانشجوی دکتری مواد و طراحی صنایع غذایی، دانشگاه گرگان
- هومن چراغی مکانی، دانشجوی دکتری مهندسی مکانیک خودرو، دانشگاه علم و صنعت
- نازنین باقری دانشجوی دکتری شیمی پلیمر، دانشگاه مازندران
- منصوره غلامزاده، دانشجوی دکتری فیزیک، دانشگاه صنعتی شاهرود
- حسین روزگار ، دانشجوی دکتری مهندسی برق ، دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل
- مهدی قدسی ، دانشجوی پسادکتری شیمی ، دانشگاه بوعلی سینا همدان
- امیر عسگری دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی ، دانشگاه علامه طباطبایی
- هدیه حسینی ، دانشجوی دکتری ریاضی ، دانشگاه شاهد ۰
- ولی الله یوسفی، دانشجوی دکتری ژنتیک و به نژادی گیاهی دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین
- مهدی حسینی ، دانشجوی دکتری مهندسی مکانیک ، دانشگاه شهرکرد
- رعنا بیگ محمدی، دانشجوی دکتری ریاضی، دانشگاه تحصیلات تکمیلی زنجان،
- مجید طالبی، دانشجوی دکتری مهندسی نانو، دانشگاه صنعتی شریف،
- داوود سلیمی مجد، دانشجوی دکتری مهندسی مکانیک، دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی
- یاسین نوروزی دانشجوی دکتری زراعت گرایش فیزیولوژی گیاهان زراعی، دانشگاه رازی

* نویسنده: حمزه دولابی