به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران» به نقل از مهر، آیت الله علیرضا اعرافی در دیدار مدیرعامل و اعضای مرکز علمی فرهنگی و نیکوکاری بشری با اشاره به ظرفیتهای همکاری حوزههای علمیه با دستگاهها و نهادهای مختلف نظام اسلامی اظهار داشت: در حال حاضر دهها تفاهم نامه همکاری را با مشترک را با نهادها و سازمانهای مختلف کشور به امضا رسانیدهایم، اما تفاهم نامه همکاری حوزه و آموزش و پرورش از قوت و برنامه ریزی بیشتری برخوردار است چرا که اراده هر دو نهاد بر همکاری بوده است.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: برای حوزه، ۲۰ سند راهبردی تهیه کردیم که شامل سند چشم انداز حوزه، منشور راهنما و ۱۸ طرح نظامات جامع بود که در واقع یک بسته جامع شکل گرفت که به شکل سلسلهوار در حال تهیه است که شامل ۲۰۰ تا ۳۰۰ طرح راهبردی است.
عضو شورای عالی حوزههای علمیه، افزود: یکی از محصولات و دستاوردهای چندساله اخیر حوزه علمیه، طرح آمایش و طراحی و اجرای درختواره رشتههای حوزوی با ۱۶ رشته و ۴۰۰ گرایش است که با همکاری و مشارکت ۶۰۰ استاد به سرانجام رسیده است.
وی ارتباط حوزه با بدنه نظام و نهادهای مرتبط با آن را امری مهم دانست و تاکید کرد: در این زمینه برنامههای مهمی آغاز شده و طرح آمایش برای این منظور راه اندازی شد، در این طرح کار ویژههای روحانیت شناسایی شد و بیش از ۵۰ نهادی که باید محصول حوزه را به کار بگیرند، شناسایی و نشانه گذاری شده است.
مدیر حوزههای علمیه مطرح کرد: ما در طرح آمایش حداقل ۵۰ تفاهم نامه و اقدام مشترک را شناسایی کنیم و این باب وسیع، باید استمرار پیدا کند، به طور مثال در الگوی آموزش و پرورش حداقل ۴۰ برنامه به امضای مدیر حوزههای علمیه و وزیر آموزش و پرورش رسید.
آیت الله اعرافی ابراز کرد: در حوزه آموزش، درختواره دانشی یک کار بزرگ بود، این درختواره یک نگاه کلان به قلمرو حوزه بود، ما وقتی سخن از درختواره رشتهها به میان میآوریم بدین معنا نیست که از فردا اجرایی میشود، نکته مهم این است که افقهای دانشی حوزه تصویر شده و برای نخستین بار متن و قلب حوزه به تمام رسالتهایش توجه کرده است.
