به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران» محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت گفت: نتایج دانش‌آموزان در آموزش و پرورش بر خروجی و آینده آن‌ها تاثیر می‌گذارد به همین دلیل برگزاری فرآیند آزمون نهایی بسیار مهم است. در همین راستا ما ابتدا نتایج نقاط ضعف و قوت آزمون نهایی را تشخیص داده و سپس مدارس را شروع کنیم.
وی افزود: بر اساس راهکارها و نتایج ارزشیابی بازنگری و تغییر در مدارس را آغاز می‌کنیم.
زارعی ادامه داد: در گذشته دانش آموزان به امتحانات نهایی توجه نمی‌کردند و بیشتر به تست زنی و آزمون ۴ ساعته کنکور توجه می‌کردند. ارزشیابی امتحانات نهایی باعث شده تا بفهمیم دانش‌آموزان چه قدر به درس تمرکز می‌کنند.
وی افزود: آزمون نهایی امسال در مقایسه با سال‌های گذشته استانداردسازی شده و راهنمای تصحیح نیز تغییر کرده است.
زارعی ادامه داد:سوالات امسال آزمون نهایی صرفا براساس کتاب طراحی شده است. وی گفت: فرآیند اندازه‌گیری آزمون کار دیگر مرکز ارزشیابی بوده است. به طوری که مکان آزمون در همه جا یکسان بوده است.
زارعی افزود: برگه‌های امتحاناتی در دو مرحله و توسط دو مصحح تصحیح می‌شود. وی افزود: در فضای قرنطینه و امن سوالات ارسال می‌شود و دقایقی قبل از آزمون رمز سوال نیز ارسال می‌شد.
زارعی گفت: پاسخ برگ‌ها برای هر دانش آموز شخصی سازی شده یعنی پاسخ برگ‌ها چاپ می‌شد اما تکثیر نمی‌شد. وی افزود: نمره عادلانه از دیگر اقدامات مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت بوده که از سال گذشته در فرآیندی برگه‌ها در دو مرحله و به صورت الکترونیکی تصحیح می‌کردند. مصحح برگه دانش‌آموزان خارج از شهر خود را تصحیح کردند. رئیس مرکز ارزشیابی گفت: به همت همکاران سوابق تحصیلی انجام و دردست سازمان سنجش قرار گرفت.
وی ادامه داد: ۹۱۴ هزار ۴۶۵ در آزمون نهایی شرکت کردند که از این تعداد ۵۹۵ هزار ۶۲۴ نفر روزانه و ۳۱۸ هزار ۴۸۱ نفر بزرگسال بودند.
زارعی ادامه داد: حدود ۲۳ میلیون برگه توسط ۴۸ هزار نفر تصحیح شد.۶۵ درصد نمره در تصیح اول و دوم بوده است. در تصحیح برگه به علت خطای انسانی کمی نمرات دچار خطا شد که این مشکل باید رفع شود.همه سوالات مورد تایید دبیرخانه واقع شد و یک سوال در ریاضی گسسته مورد تابید واقع نشد و ما آن سوال را حذف کردیم.
وی افزود: ۴۶ درصد دختران و ۵۴ درصد پسران نسبت به آزمون خود اعتراض داشتند. همچنین ۲۶ درصد نمرات اعتراضی بدون تغییر بوده است. هنگامی که تغییر نمره برگه بیشتر از ۲ نمره بود برگه به مصحح پنجم سپرده می‌شد.
زارعی ادامه داد:همبستگی نمره بین مصحح اول و دوم۰/۹۴ است.از نظر بررسی موفقیت دانش آموزان بیشتر در سطح دانش و کمتر در سطح مفهوم بوده است.
وی ادامه داد:۵ سوال امتحان هندسی ضریب سوالی سخت را داشته است. از بین ۱۸ سوال دانش آموز به ۱ سوال پاسخ حدسی داده است.
زارعی افزود: تنها ۱۵ درصد دانش آموزان به نتایج آزمون نهایی خود اعتراض کردند.
زارعی اعلام کرد: تنها یک دانش آموز پسر توانسته معدل ۲۰ بگیرد. این دانش آموز در مدرسه نمونه دولتی و تحت هیچ شرایط خاص این معدل را گرفته است.
وی افزود: میانگین نمرات در سال گذشته ۱۱/۶۲،درصد بوده که امسال به ۱۰/۰۲ کاهش یافته است. شهریور فقط دانش آموزان مردود آزمون می‌دهند. ۲۸۶ هزار نفر در آزمون مردودی شهریور امسال شرکت می‌کنند.
