به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران»؛ علیرضا کاظمی روز چهارشنبه در حاشیه جلسه هیات دولت در جمع خبرنگاران اظهار کرد: موضوع رتبه بندی معلمان به صورت هفتگی دنبال می‌شود که در مرحله دوم اجرای آن یعنی ارتقای معلمان با کمترین چالش و مشکل دنبال شود.
وزارت آموزش و پرورش ۱۳ آبان ماه جاری از آغاز فرآیند رتبه‌بندی و تعیین رتبه برای معلمان جدید استخدام، افراد جامانده از رتبه‌بندی و معلمانی که تاکنون موفق به کسب رتبه آموزشیار معلم نشده‌اند، خبر داد.
در این بخشنامه، اعلام شد که فرآیند ارزیابی معلمان برای آن دسته از معلمانی که در ارزیابی اولیه حداقل امتیاز لازم برای کسب رتبه آموزشیار معلم را کسب نکرده‌اند و در شرایط عدم احراز رتبه (فاقد رتبه) هستند و یک سال از تاریخ اولین تأیید هیات ممیزه آنان می‌گذرد، اجرا می‌شود.
تاکنون ۹۹۳ هزار و ۵۰۸ معلم تاکنون رتبه‌بندی شده‌اند.
