به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران»، ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات در برنامه صبح بخیر ایران شبکه یک سیما نکاتی را در خصوص زمان بازگشایی دانشگاهها و تحولات ساختاری آموزش عالی ایران مطرح کرد.
بازگشایی دانشگاهها در مهرماه؛ تفکیک دانشجویان جاری و نوورود
به گفته واحدی، امسال به دلیل جنگ 12 روزه اخیر، امتحانات پایان ترم با تأخیر برگزار شد و این موضوع تقویم آموزشی دانشگاهها را دستخوش تغییر کرد.
وی توضیح داد:دانشجویان جاری از اواخر شهریور یا اوایل مهر سال تحصیلی خود را آغاز خواهند کرد. اما برای دانشجویان ورودی جدید (کارشناسی، ارشد و دکتری) با توجه به تعویق در زمان برگزاری کنکور و آمادهسازی سوابق تحصیلی، نتایج از نیمه مهرماه به بعد اعلام میشود و شروع سال تحصیلی این گروه از حدود 26 مهرماه خواهد بود.
تحول محتوای درسی با محور مهارتآموزی و فناوری
واحدی در ادامه به یکی از چالشهای جدی نظام آموزش عالی به ضعف مهارتی فارغالتحصیلان اشاره کرد.
وی گفت: در سالهای اخیر، تمرکز جدی بر ارتقای مهارتآموزی در دانشگاهها صورت گرفته است. در همین راستا، برنامههای درسی در رشتههای فنی و مهندسی بازنگری شده و دروسی مانند کاربینی، کارورزی و مهارتآموزی به سرفصلها اضافه شدهاند.
وی افزود: همچنین مباحث هوش مصنوعی نیز وارد واحدهای درسی شده است؛ چرا که این فناوری بهعنوان یک ابزار قدرتمند در حال بازتعریف مشاغل و مهارتها در سراسر جهان است.
آموزشها باید مهارتی شود
واحدی با اشاره به تکلیف قانونی برنامه هفتم توسعه گفت: بر اساس این برنامه، تا پایان دوره، 40 درصد آموزشها باید بهصورت مهارتی ارائه شود. ما در حال مذاکره با دستگاههای مختلف هستیم تا زیرساختهای لازم برای آموزش عملی دانشجویان فراهم شود. قانون هم نهادهای مرتبط را به این همکاری مکلف کرده است.
آموزش عالی ایران در جایگاهی مناسب جهانی
وی با اشاره به وضعیت آموزش عالی ایران در سطح بینالملل افزود: کیفیت آموزش عالی کشور، طبق مستندات و گزارشهای جهانی، در وضعیت مطلوبی قرار دارد. بسیاری از دانشآموختگان دانشگاههای ایران در دانشگاههای برتر دنیا پذیرفته شدهاند و نقشهای مهمی در عرصههای علمی ایفا میکنند.
حرکت بهسوی آموزش هوشمند؛ تغییر پارادایم دانشگاهی
معاون وزیر علوم با تأکید بر ضرورت تحول ساختاری دانشگاهها گفت: با ورود هوش مصنوعی، بسیاری از نهادها دستخوش تغییر شدهاند و دانشگاهها نیز از این قاعده مستثنی نخواهند بود. دیگر مدرک دانشگاهی تنها مسیر موفقیت نیست.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، به ویژگیهای آموزش هوشمند از جمله امکان تولید محتوای آموزشی باکیفیت با استفاده از هوش مصنوعی و واقعیت افزوده؛ شخصیسازی فرآیند یادگیری برای هر دانشجو، با توجه به سرعت و توان یادگیری فردی؛ استفاده از دستیاران آموزشی هوشمند برای تقویت فرایند آموزش اشاره کرد.
وی تصریح کرد: تحقق آموزش هوشمند نیازمند زیرساختهایی است؛ از جمله پلتفرمهای آموزشی تخصصی، اینترنت پایدار و آموزش نیروی انسانی متخصص.
آمار داوطلبان و ظرفیتهای پذیرش در آزمونهای سال 1404
واحدی در پایان این گفتوگو، به آمار شرکتکنندگان در آزمونهای سراسری سال جاری اشاره کرد.
طبق گفته وی در آزمون دکتری حدود 140 هزار نفر شرکت کردند که پیشبینی میشود 15 هزار نفر پذیرفته شوند.در آزمون کارشناسی ارشد نیز حدود 400 هزار نفر شرکت کردند که 135 هزار نفر پذیرش خواهند شد.در کنکور سراسری نیز 852 هزار نفر شرکت داشتند و 480 هزار نفر در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور پذیرفته میشوند.
