تاریخ انتشار: چهارشنبه 1403/03/16 - 22:54
کد خبر: 506874

پیشنهاداتی برای مدرسان کلاس‌های آنلاین

پیشنهاداتی برای مدرسان کلاس‌های آنلاین

یکی از ویژگی‌های کلاس‌های حضوری داشتن تعامل بصری بین افراد است. در کلاس‌های آنلاین به طور طبیعی این تعامل کاهش پیدا می‌کند و زمانی بدتر هم می‌شود که برخی معلمان کلا پخش تصویر خودشان را قطع می‌کنند و فقط به اسلایدها اکتفا می‌کنند.

به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران»؛ بعد از کرونا، کلاس‌های آنلاین دیگر مساله‌ای عادی شده‌اند. بسیاری از مدرسان این نوع کلاس‌ها را چالش متفاوتی می‌بینند. این مساله طبیعی است، چون نوع تعاملات در این کلاس‌ها به شکل متفاوتی شکل می‌گیرند. اما راه‌هایی وجود دارند که بتوان این نوع کلاس‌ها را به شکلی بهبود داد که هم تدریس بهتر در آنها پیش رود و ساده‌تر شود و هم فراگیران بهتر مطالب را درک نمایند. در اینجا برخی از این راهکارها را پیشنهاد می‌کنیم:

۱- تعامل بصری

یکی از ویژگی‌های کلاس‌های حضوری داشتن تعامل بصری بین افراد است. در کلاس‌های آنلاین به طور طبیعی این تعامل کاهش پیدا می‌کند و زمانی بدتر هم می‌شود که برخی معلمان کلا پخش تصویر خودشان را قطع می‌کنند و فقط به اسلایدها اکتفا می‌کنند. این کار اصلا توصیه نمی‌شود. استفاده از دوربین و وبکم و دیدن چهره می‌تواند کلاس را پویاتر کند و ارتباط بهتری بین معلم و دانش آموزان به وجود بیاورد. به همین خاطر نه تنها بهتر است معلم تصویر خود را پخش کند بلکه مناسب است، دانش آموزان را هم تشویق کند که تصاویرشان پخش شود. اینطوری هم نظارت بر کلاس بهتر می‌شود، هم کلاس شکل رسمی‌تری پیدا می‌کند و هم تعاملات پویاتر خواهد شد.

۲- نوشتن و رسم کردن

در کلاس‌های درس معلم معمولا از تخته برای نوشتن مطالب و رسم اشکال و توضیح مفاهیم و مسائل استفاده می‌کند. در کلاس‌های آنلاین هم باید این رویه را ادامه داد. اسلایدها خوب هستند ولی در استفاده از آنها نباید زیاده‌روی کرد و نباید نوشتن و رسم کردن را کنار گذاشت. برای این منظور مناسب هست در هنگام تدریس در کلاس از یک تبلت گرافیکی و قلم نوری استفاده کنید. اگر نمی‌دانید این وسیله چیست و به چه دردی می‌خورد می‌توانید به مقاله آشنایی با تبلت‌های گرافیکی و بررسی ۱۰ نکتهٔ مهم در هنگام انتخاب و خرید مراجعه کنید. قیمت این وسایل بالا نیست ولی می‌تواند به شکل بسیار خوبی کار تدریس را ساده‌تر کرده و کلاس‌ها را پویا نماید. برای اینکه قلم نوری مناسبی انتخاب کنید می‌توانید به این فهرست از بهترین قلم‌نوری ‌های سال مراجعه نمایید.

۳- استفاده اصولی از اسلایدها

اسلایدها کمک بسیار بزرگی برای کلاس‌ها هستند که با آنها می‌توان مطالب را به شکل قابل فهم‌تری ارائه داد. به لطف نرم‌افزارهایی مانند پاورپوینت ساخت اسلایدها بسیار ساده شده‌اند و استفاده گسترده‌ای پیدا کرده‌اند. ولی برای اینکه اسلایدها تاثیر مناسبی داشته باشند باید قواعد آنها را رعایت کرد. از قرار دادن حجم زیادی از متن در اسلایدها خودداری کنید. قرار نیست کسی مطالب را روی اسلاید یاد بگیرد و بخواند. اسلاید برای تفهیم بهتر مطلب هستند نه خواندن آنها. بنابر این به جای متن از دیاگرام‌ها، نمودارها و اشکال استفاده کنید.

۴- استفاده از فیلم‌های کوتاه

فیلم‌های مرتبط با موضوع کلاس می‌توانند هم کلاس را جذاب‌تر کنند و هم آموزش را بهبود بخشند. ولی توجه نمایید که فیلم‌ها برای اثربخشی باید کوتاه و مختصر و مفید باشند. استفاده از فیلم‌های بلند برای کلاس خسته کننده است و می تواند باعث قطع ارتباط دانش آموزان با کلاس شود.

۵- تمرکز روی کلاس

درست هست که معلم و و شرکت‌کنندکان در کلاس‌های آنلاین در یک کلاس واقعی حضور ندارند ولی این نباید باعث شود که حالت رسمی کلاس از بین برود. در تمام مدت، همانند یک کلاس حضوری، تمرکز افراد روی کلاس باشد. مدرس هم باید به طور مستمر از اینکه همه حواسشان به کلاس هست بازخورد بگیرد.

۶- مشارکتی کردن کلاس

مدرس به جای آنکه تمام مدت کلاس را تک گویی کند و به نشان دادن اسلاید بگذراند، بهتر است دانش‌آموزان را در فرایندها مشارکت دهد. از آنها بخواهید در خصوص مطالب بازخورد بدهند، سوال بپرسند و نظراتشان را مطرح نمایند. تکرار متناوب این کار باعث می‌شود آنها تمرکز بیشتری روی کلاس بگذارند و کلاس‌ هم از خشکی و خسته‌کنندگی در بیاید.

۷- استفاده از سرویس‌های آنلاین

بسیاری از سرویس‌های آنلاین می‌توانند کمک کنند تا کلاس‌ها بهتر برگزار شوند. سعی نمایید آنها را بیابید و از آنها استفاده کنید. مثلا خدمات ذخیره فایل‌ها روی اینترنت، یعنی سرویسی که اکثر شرکت‌های بزرگ مثل مایکروسافت یا گوگل ارائه می‌دهند و رایگان هم هست، می‌تواند برای اینکه همه نتایج فعالیت‌هایشان را با یکدیگر به اشتراک بگذارند مورد استفاده قرار بگیرد. همچنین نسخه‌های آنلاین نرم‌افزارهای پرکاربردی مانند اکسل یا ورد می‌توانند برای انجام تیمی فعالیت‌های کلاسی استفاده شوند.

۸- اطمینان از امکانات دانش‌آموزان و دانشجویان

درخصوص اینکه دانش‌آموزان و دانشجویان با چه امکاناتی در کلاس شرکت می‌کنند اطلاعات به دست بیاورید. اینکه برای حضور در کلاس از کامپیوتر استفاده می‌کنند یا گوشی هوشمند؟ آیا وب‌کم یا قلم نوری دارند؟ آیا از میکروفون، اسپیکر و یا هدست مناسبی بهره می‌گیرند؟ از خانه متصل می شوند یا محل کار؟ سرعت و کیفیت اینترنت‌شان چطور است. اینها مطالبی هستند که در برنامه‌ریزی کلاس به شما کمک می‌کنند.

مرتبط ها
نظرات
حداکثر تعداد کاراکتر نظر 200 ميياشد
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران باشد و یا با قوانین جمهوری اسلامی ایران و آموزه‌های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید
معرفی کسب و کارها
هزینه فرصت امنیت ناتو / فروپاشی آرام یک قرارداد کهنه
 فیلم | تنگه هرمز و دروغ‌های رئیس جمهور آمریکا
آمریکا در بیش از ۳۰ کشور آزمایشگاه‌های سری بیولوژیک دارد!
برگ‌های برنده ایران را ارزان واگذار نکنید
ضرب الاجل جمهوری‌خواهان برای پایان جنگ / پیش از انتخابات کنگره، راه تنفس برای ترامپ باز می‌شود؟
از تقلیل غرامت به سرمایه‌گذاری خارجی تا پذیرش ضمنی اثرگذاری تحریم با درخواست معافیت
فاصله ۴۵ درصدی قیمت خودرو از کارخانه تا خیابان!
بررسی تغییر تاریخ برگزاری امتحانات نهایی
تاکید کانادا و ایرلند بر آتش‌بس لبنان در توافق احتمالی ایران و آمریکا
استقبال استارمر از توافق احتمالی ایران و آمریکا
عملیات‌های متوالی حزب‌الله علیه ارتش صهیونیستی در مناطق مرزی
آیت‌الله سیدحسن خمینی: در شرایط موجود، از مسیر دعوا و سخنان تند به جایی نمی‌رسیم
چگونه به کودکان قانون مداری را یاد بدهیم؟
عادی‌سازی خیانت در شبکه نمایش خانگی؛ روایت مردانی که وفاداری را فراموش کرده‌اند
سناریوی جدید برای کنکور/ حذف تأثیر قطعی معدل با «آزمون جامع»؟
دانشگاه تهران دو دانشجوی هتاک را اخراج کرد
زمان تکمیل مدارک پنجاه و سومین دوره آزمون دستیاری اعلام شد
پدرم تجسم عملی افکار شهید مطهری در عرصه سیاست و اجتماع بود
حمایت معاونت علمی از ایجاد شرکت‌ پیشران دانش‌بنیان حوزه دارو
راه های انتقال «هانتاویروس» را بشناسیم
دو عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر استاد نمونه کشوری شدند
بررسی تغییر تاریخ برگزاری امتحانات نهایی
سناریوی جدید برای کنکور/ حذف تأثیر قطعی معدل با «آزمون جامع»؟
دانشگاه تهران دو دانشجوی هتاک را اخراج کرد
زمان تکمیل مدارک پنجاه و سومین دوره آزمون دستیاری اعلام شد
دو عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر استاد نمونه کشوری شدند
چرا ۸۰ درصد مقالات دانشجویان هرگز چاپ نمی‌شوند؟ بررسی ۱۰ اشتباه رایج پژوهشگران ایرانی
بررسی طرح جدید کنکور با محوریت امتحان جامع ادامه دارد
تمهیدات سازمان سنجش برای تسریع در فرآیند اعلام نتایج آزمون‌ها
مقاله و نوآوری جایگزین آزمون جامع دکتری
دانشگاه شریف جان می‌گیرد
سقف افزایش شهریه دانشگاه‌های غیردولتی بر اساس نرخ تورم تعیین می شود
معاون جهاددانشگاهی: باید از ظرفیت جهاددانشگاهی در دانشگاه‌ها برای توسعه منطقه استفاده شود
افزایش ۴۰ تا ۴۵ درصدی حقوق اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه آزاد
تشریح جزئیات جدید اعمال سوابق تحصیلی در کنکور سراسری ۱۴۰۵
زمان دریافت کارت آزمون‌های سمپاد و نمونه دولتی اعلام شد
تسهیلات ویژه برای دانشجویان پردیس خودگردان تربیت مدرس اعلام شد
آغاز دوازدهمین دوره قرارگاه تدریس جهادی «وَتر» به یاد شهدای میناب
تایید حکم اخراج دانشجوی هتاک دانشگاه شریف / اقدام قابل تقدیر شورای انضباطی تجدیدنظر دانشگاه صنعتی شریف
نظرسنجی
بنظر شما باتوجه به حوادث اخیر و شکست سنگین از ایران، چقدر احتمال فروپاشی رژیم صهیونیستی وجود دارد؟





مشاهده نتایج
go to top