به گزارش «خبرنامه دانشجویان ایران»؛ دکتر مسعود حبیبی در دهمین نشست بررسی پروژه‌های سراهای دانشجویی و صنعتی‌سازی آشپزخانه‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی قطب ۴، بر ضرورت تدوین یک راهبرد مشخص برای توسعه خوابگاه‌های دانشجویی تأکید کرد و گفت: باید در حوزه خوابگاه‌ها استراتژی روشنی داشته باشیم و بر اساس آن برنامه‌ریزی کنیم.
وی با اشاره به وضعیت فعلی خوابگاه‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی اظهار کرد: در مجموع حدود ۱۰۰ هزار تخت خوابگاهی در اختیار دانشگاه‌ها قرار دارد که ۲۱ هزار تخت آن استیجاری است. در عین حال، از آن جایی که به طور میانگین ۵۰ درصد دانشجویان متقاضی خوابگاه هستند همچنان نزدیک به ۵۰ هزار تخت خوابگاهی کمبود داریم.
حبیبی با بیان اینکه در حال حاضر حدود ۳۷ هزار تخت خوابگاهی در قالب پروژه‌های عمرانی در سراسر کشور در دست ساخت است، افزود: برخی پروژه‌ها سال‌هاست نیمه‌تمام باقی مانده‌اند.
وی تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام را یکی از مهم‌ترین وظایف معاونت فرهنگی و دانشجویی برشمرد و گفت: منابع عمرانی بسیار محدود است. امسال با پیگیری‌های صندوق رفاه دانشجویان توانستیم یک و نیم همت اوراق بهادار خارج از سقف بودجه وزارت بهداشت جذب کنیم و یک و دو دهم همت نیز از محل اعتبارات دولتی برای حوزه خوابگاه‌ها اختصاص یافته است، اما در مقابل، پروژه‌های نیمه‌تمام خوابگاهی برای تکمیل به حدود ۴۵ همت اعتبار نیاز دارند که فاصله بسیار زیادی با منابع موجود دارد.
معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت با تأکید بر اهمیت تأمین خوابگاه مناسب برای دانشجویان تصریح کرد: اگر نتوانیم برای دانشجویان سرپناه و محیط زندگی مناسبی فراهم کنیم، این موضوع بر کیفیت آموزش و حتی کیفیت خدماتی که پس از فارغ‌التحصیلی به مردم ارائه خواهند کرد، تأثیر خواهد داشت. دانشجویی که خدمات مناسبی دریافت کند، در آینده نیز خدمات بهتری ارائه خواهد داد و این وظیفه ماست که چنین شرایطی را فراهم کنیم.
حبیبی یکی از ظرفیت‌های مهم تأمین منابع را استفاده از اعتبارات مسئولیت اجتماعی شرکت‌ها دانست و گفت: به‌ویژه در استان خوزستان باید از ظرفیت شرکت‌های بزرگ استفاده شود. بر اساس آیین‌نامه هیئت دولت، شرکت‌های دولتی می‌توانند سه درصد از بودجه مسئولیت اجتماعی خود را در حوزه‌هایی از جمله ساخت خوابگاه‌های دانشجویی و پانسیون‌های پزشکی هزینه کنند. این منابع قابل توجه است و هر جا رؤسای دانشگاه‌ها پیگیری کرده‌اند، نتایج خوبی حاصل شده؛ به‌گونه‌ای که سه بیمارستان ۵۰۰ تختخوابی نیز از همین محل در هرمزگان آستانه بهره‌برداری قرار دارند.
وی مولدسازی دارایی‌ها را نیز یکی دیگر از راهکارهای مهم تأمین منابع عنوان کرد و افزود: دستگاه‌های اجرایی می‌توانند از ظرفیت مولدسازی استفاده کنند و با پیگیری و برنامه ریزی مناسب، امکان بهره‌مندی از این ظرفیت نیز افزایش خواهد یافت.
معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت همچنین بر استفاده از ظرفیت «مالیات نشان‌دار» تأکید کرد و گفت: اگر پروژه‌های خوابگاهی دارای ماده ۲۳ باشند، می‌توانند از ظرفیت قانون مالیات نشان‌دار بهره‌مند شوند. برخی دانشگاه‌ها از جمله دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه و دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی تجربه موفقی در استفاده از این ظرفیت داشته‌اند و این اقدام بسیار پربرکت بوده است. همچنین می‌توان از پزشکان و فعالان حوزه سلامت درخواست کرد مالیات خود را برای تکمیل خوابگاه‌های دانشجویی اختصاص دهند.
وی استفاده از ظرفیت خیرین را نیز یکی دیگر از راهکارهای مؤثر دانست و اظهار کرد: در قالب طرح «خوابگاه؛ اتاقی به وسعت آینده» تلاش خواهیم کرد حتی از مشارکت خیرین خرد نیز برای تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام خوابگاهی بهره بگیریم.
حبیبی با تأکید بر ضرورت حرکت به سمت ایجاد مجتمع‌های خوابگاهی گفت: باید خوابگاه‌ها را تجمیع کنیم و به سمت ایجاد کوی‌های دانشگاهی و پردیس‌های دانشجویی برویم تا علاوه بر اسکان، امکاناتی مانند سالن مطالعه، فضاهای ورزشی، مسجد، مراکز خرید و فضاهای فرهنگی و تفریحی نیز در اختیار دانشجویان قرار گیرد و رضایتمندی آنان افزایش یابد.
وی ادامه داد: خوابگاه نباید صرفاً محلی برای اسکان باشد، بلکه باید محیطی برای زندگی دانشجویی با امکانات رفاهی، فرهنگی و ورزشی مناسب فراهم شود. دانشگاه‌هایی که دارای پردیس هستند، از جمله دانشگاه علوم پزشکی خرم‌آباد، ظرفیت مناسبی برای تحقق این هدف دارند. همچنین می‌توان با مولدسازی خوابگاه‌های کوچک و پراکنده در سطح شهر، امکانات را در مجتمع‌های متمرکز تجمیع کرد تا علاوه بر کاهش رفت‌وآمد دانشجویان، خدمات رفاهی بهتری نیز ارائه شود.
معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت با بیان اینکه خوابگاه‌ها باید دارای هویت باشند، افزود: منابع حوزه فرهنگی و دانشجویی در مقایسه با سایر معاونت‌های وزارت بهداشت بسیار محدود است، اما حجم نیازها بسیار بالاست. اگر در حوزه رفاهی نتوانیم وظایف خود را به‌درستی انجام دهیم، بخش زیادی از زحمات ما بی‌اثر خواهد شد؛ بنابراین باید این حداقل منابع دقیقاً در جای خود هزینه شوند.
به گزارش معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، وی در پایان با تأکید بر نقش حوزه فرهنگی و دانشجویی در تربیت نیروی انسانی نظام سلامت گفت: امنیت و رضایت دانشجو از حضور در خوابگاه، اهمیتی کمتر از آموزش ندارد. اگر نتوانیم مهارت‌های ارتباطی، ادراکی و همدلی را به دانشجویان آموزش دهیم، آنان در آینده نیز ارتباط مؤثری با بیماران برقرار نخواهند کرد. تقویت پیوندهای اجتماعی، ارتقای هویت ملی، افزایش دینداری، نشاط و شادابی دانشجویان از مهم‌ترین مأموریت‌های حوزه فرهنگی و دانشجویی است و تحقق این اهداف، کیفیت خدماتی را که این دانشجویان در آینده به جامعه ارائه خواهند کرد، ارتقا می‌بخشد.
